Tag archives for Vídeos
L’estratègia digital de centre com a motor de canvi educatiu al cicle de conferències “pedagogia d’arrel” del Segrià
Pedagogia d'arrel El cicle de conferències "Pedagogia d'arrel" que promou el Servei educatiu del Segrià està pensat per "aportar eines de reflexió que els siguin d’utilitat en un curs en circumstàncies personals, socials i educatives tan especials. També perquè es puguin generar aprenentatges, anant a l’essència de l’educació, que apoderin…
L’avaluació amb moodle (referències i videotutorials)
En motiu de l'Article ICE-UAB (bloc ICE) Avaluació formadora i formativa amb Moodle com a EVA Moodle, com a entorn virtual d’aprenentatge que és, per definició, permet interaccionar de manera virtual amb l’alumnat en tots els aspectes del seu aprenentatge en línia, per tant, fer una avaluació formativa de totes…
Recursos en confinament per a l’alumnat
#TreballEnLínia Recull de recursos i materials útils per treballar en entorns d'aprenentatge, presentar treballs, enviament de missatges,... Com entregar tasques Enviament de correus Quan enviem un missatge de correu cal tenir present les següents consideracions: En l'assumpte (títol) posarem un text curt que indiqui breument el contingut del missatge. No…
Videotutorials Moodle i Centres Educatius en Línia
Actualment és més útil que mai disposar d'un entorn virtual d'aprenentatge per poder interactuar amb l'alumnat i poder anar fent-los retroaccions i seguiment i donar-los suport. Els entorns Moodle EIX o Moodle d'Àgora que el Departament d'Educació posa a disposició de tots els centres són entorns adequats per a fer…
Personcube – Realitat Virtual (codis QR) i Realitat Augmentada
#Personcube és un projecte basat en un cub i amb codis QR i realitat augmentada RA per conèixer la vida i l’obra d’un personatge. Aquest projecte sorgeix d'una idea de cocreació i design thinking basada en els models projectats per EduHack de mSchools impulsat el curs 2016-17 des del grup de recerca…
L’institut a la Jornada #DMRBTKTGN: dispositius mòbils i robòtica a l’aula
Aquest curs 2016-17, al Grup de recerca i suport sobre els dispositius mòbils a l'aula #mobilstgn (seminaris de cocreació i design thinking) i al Seminaris Programació i Robòtica educatives #roboticatgn organitzats per l'àrea TAC dels Serveis Territorials d'Ensenyament a Tarragona hi han participat diferents professores de la comissió TAC de l'institut: Núria de…
Qüestionaris amb Plickers
Objetiu/s: Avaluar diferents continguts d'un tema o fer un estudi en forma d'enquesta a un grup-classe presencialment. Descripció: Plickers és una aplicació en forma de joc pensada per avaluar o fer qüestionaris a l'aula mitjançant unes targetes específiques impreses del tipus codis QR. Un qüestionari amb plickers requereix una preparació prèvia…
Són perilloses les antenes, les radiacions microones i de telefonia mòbil i la senyal WIFI?
Són perilloses totes les radiacions? Què hi ha de cert i què no, segons la ciència, darrera aquestes preguntes? "És recomanable apagar el wifi durant la nit? I per quina raó? Són un perill per a la salut, les seves ones? I les microones de la telefonia mòbil? Quina…